Главная » Бесплатные рефераты » Бесплатные рефераты по социологии »

Социальная сущность семьи и социальный облик рабочего класса

Тема: Социальная сущность семьи и социальный облик рабочего класса

Раздел: Бесплатные рефераты по социологии

Вуз: ВЗФЭИ

Содержание
1. Типология семьи в современном обществе и ее характеристика 3
2. Социальный облик рабочего класса в современной России 7
3. Выборочный метод в социологическом исследовании, типы выборки 12
4. Библиография 17

1. Типология семьи в современном обществе и ее характеристика
Слово «Семья» восходит к корню «сем», имеющему отношение к семени и продолжению рода, то есть рождению и воспитанию детей, которое традиционно считается основным предназначением создания семьи. Иногда для обозначения семьи или родословной используется латинское слово «фамилия», которое в русском языке в первую очередь обозначает «общее имя для членов семьи».
Вопрос о классификации, типологии семей, с одной стороны, очень важен, потому что наличие такой классификации даёт возможность человеку легче находить себе подобных в бесчисленном множестве семей, чтобы заимствовать опыт организации жизни, по аналогии с ними наиболее удачно решать свои проблемы. Но с другой стороны он очень сложен. До сих пор не существует даже более или менее общепризнанной типологии личности, а семья ведь является образованием ещё более сложным. Поэтому о строгой типологии семьи пока ещё не может быть и речи, но первые попытки классификации семьи уже предпринимаются. В частности, семьи различают по определенным параметрам.
По семейному стажу супругов. Здесь выделяют семьи:
1. Семья молодоженов
2. Молодая семья
3. Семья, ждущая ребёнка
4. Семья среднего супружеского возраста (от трёх до десяти лет совместного проживания).
5. Семья старшего супружеского возраста(10-20 лет).
6. Пожилые супружеские пары. Эта разновидность семей возникает после вступления в брак их детей, появления внуков.
По количеству детей выделяют такие разновидности семей: бездетные (инфертильные) семьи, где в течение 10 лет совместного проживания не появился ребёнок; однодетная семья; малодетная семья (семья с двумя детьми) (стабильность семьи с рождением второго ребёнка возрастает, по наблюдениям социологов в 3 раза); многодетная семья – такою нынче считается семья, в которой трое и более детей (в этом типе семей разводы крайне редки, и если иногда случаются, то из-за экономической или нравственно-психологической несостоятельности мужа)
По составу семьи:
1. Неполная семья – когда в семье есть лишь один родитель с детьми. Это происходит или в результате смерти одного из супругов, или в результате разводов, но нередко и в результате внебрачного рождения ребёнка, а то и усыновления одинокой женщиной чужого ребёнка. Дети в этих семьях отличаются большой самостоятельностью, понятливостью и эмоциональностью.
2. Отдельная, простая семья (нуклеарная) Её образуют супруги с детьми или без детей, живущие отдельно от родителей. Они обладают полной самостоятельностью и потому организуют свою жизнь так, как им хочется самим. Здесь сложены наилучшие условия для самовыражения, проявления способностей, личностных качеств каждого из супругов.
3. Сложная семья (расширенная) состоит из представителей нескольких поколений. Ныне, по данным социологических исследований, примерно до 70% молодых супругов в возрасте до 20 лет проживают в таких семьях. В такой семье лучше налажен быт, у молодых больше свободного времени, реже случаются крупные ссоры. Вместе с этим в подобных семьях нередко встаёт вопрос о разводе с родителями из-за вмешательств некоторых из них в жизнь своих детей, мелочной опёки над ними, из-за естественного стремления молодёжи к самостоятельности.
4. Большая семья, состоящая из трёх и более супружеских пар (родительская пара и несколько детей со своими семьями). Но современному человеку, перегруженному вынужденным общением на производстве, они мало подходят.
По типу главенства семьёй различают две основные разновидности семьи:
1. Эгалитарная (равноправная) семья. По данным социологических исследований, таких у нас насчитывается 60-80% от общего числа семей. Более всего они распространены в крупных городах. Распределение домашних обязанностей здесь осуществляется демократично, в зависимости от того, у кого та или иная работа получается лучше. Борьбы за власть не происходит, потому что супруги ориентированы на интересы семьи и не стремятся командовать друг другом.
2. Авторитарная семья основана на беспрекословном повиновении одного члена семьи другому. Из общей массы семей по некоторым данным одну шестую часть составляют семьи матриархатного типа, а одну восьмую – патриархатного типа. Семьи этого типа довольно часто раздираются борьбой за власть и оттого полны всевозможных конфликтов, чаще всего мелких. Но среди них встречаются и довольно мирные семьи, когда подчинённого вполне устраивает его роль.
По однородности социального состава:
1. Социально гомогенные (однородные). Таких у нас, по данным социологических исследований, примерно 70% от общего числа семей. В этих семьях муж и жена, и их родители принадлежат к одинаковым слоям общества: все они рабочие или все служащие. Принадлежность к одному культурно-профессиональному слою обеспечивает лучшее взаимопонимание и между супругами, и между ними и родителями, оттого атмосфера в таких семьях обычно спокойная. Но эта же общность происхождения, интересов, места работы не даёт людям отключится в семье от производственных проблем после трудового дня.
2. Социально гетерогенные (разнородные). Их насчитывают 30% от общей массы семей. Супруги в них имеют неодинаковое образование, различные профессии, общих интересов производственного плана здесь обычно гораздо меньше. Эгалитарные отношения тут встречаются меньше, преобладают авторитарные. Да и с родителями каждого из супругов отношения обычно складываются негладко. В то же время здесь очень высокая семейная активность, чаще наблюдается стремление к самообразованию супругов, потому что неодинаковость образовательного уровня стимулирует отстающего.
По качеству отношений в семье: благополучные, которые, по словам Толстого, все «похожи друг на друга»; устойчивые; проблемные, где частенько нет взаимопонимания, вспыхивают ссоры и конфликты; конфликтные, где семьи не удовлетворены своей семейной жизнью, и оттого эти семьи не стабильны; социально неблагополучные, в которых культурный уровень достаточно низкий, распространено пьянство; дезорганизованные семьи, где процветает культ силы, господствующим чувством является страх, каждый член семьи живёт сам по себе.
По типу потребительского поведения: С физическим уклоном, где на первом месте обычно стоят проблемы биологического существования: пища, одежды занимают все интересы членов семьи не от её нищеты, а от уровня значимости для них этих ценностей.
С интеллектуальным типом поведения – эти семьи по материальной обеспеченности могут совершенно не отличаться от первого типа семьи, но их члены гораздо чаще предпочитают иметь хорошую книгу, чем лакомое блюдо.
Смешанный тип семьи, в котором гармонично сочетаются интересы, потребности материальные и даже физиологические с интересами духовными.
По особым условиям семейной жизни: Студенческая жизнь. Особенность такой семьи - отсутствие жилья у молодых супругов, хронический недостаток денег, почти полная материальная зависимость от родителей. В то же время эти семьи отличаются большой сплочённостью, активностью. Здесь твёрдо верят в лучшее будущее.
Дистантные семьи. О них уже упоминалось выше, когда речь шла о существовании брака без семьи. Это, например, семьи моряков, крупных спортсменов, артистов. Здесь семья в значительной мере номинальна, поскольку супруги большую часть времени не живут вместе. Хотя иногда такие семьи оказываются на редкость устойчивыми.
Конечно же, приведённый перечень далеко не исчерпывает все разновидности семей. Наибольший интерес представляет патриархальная семья.
Выполняя различные функции, семья, тем самым организует и осуществляет связи в обществе. Семья – это малый социальный институт, поддерживает всю систему общества в определённой стабильности.
Современные условия жизни очень жестокие. Они бьют по самой уязвимой, но важной части человеческого сообщества – по семье. Возникают проблемы семьи, не только как подструктуры общества, но и как самостоятельной системы. Именно эти проблемы разрушают семью из нутрии.
Этого допускать нельзя, иначе общество тоже станет постепенно разрушаться. Нужно помогать и поддерживать семью.
На сегодня наука ещё только занимается разработкой методов и технологий по работе с семьёй. Проверяет их на практике.

2. Социальный облик рабочего класса современной России
За годы реформ произошло существенное сокращение рабочего класса. Общая потеря составила 13 миллионов человек, то есть четверть от общего количества. Но, несмотря на это, российский, например, промышленный пролетариат составляет в настоящее время более 40% всего экономически активного населения.
В возрастном отношении рабочий класс имеет приблизительно следующую структуру: 18 -20 лет -3,7%; 21 -30 лет -31, 6%; 31 -40 лет -22,7%;
41 -50 лет -29,8%; 51 -60 лет -10%; свыше 60 лет - 2,2%.
Идейные, моральные убеждения, психологические особенности современного промышленного пролетариата не едины, а зависят от социально-психологических групп. В российском рабочем классе можно выделить следующие группы:
1. Молодые специалисты, окончившие ПТУ, профессиональные лицеи и впервые принятые на работу.
2. Молодые люди, отслужившие в рядах Вооруженных сил срочную службу и уволенные в запас.
3. Молодые женщины, не имеющие рабочего стажа после средней школы или после декретного отпуска, или отпуска по уходу за ребенком.
4. Люди с высшим образованием, не нашедшие работу по полученной специальности в современных рыночных условиях.
5. Выходцы из среды сельскохозяйственного пролетариата, новые "беженцы из деревень".
6. Опытные рабочие высокой квалификации старшего возраста.
7. Рабочие, возвратившиеся из других сфер народного хозяйства.
8. Люмпен-пролетариат, маргинальная прослойка рабочего класса.
Молодые специалисты, окончившие ПТУ, ТУ, профессиональные лицеи, - самая неустойчивая группа промышленных рабочих в социальном плане. Как правило, им уже есть 18 лет, и подавляющее их большинство (юноши) должны уходить на службу в ряды Вооруженных сил РФ. Девушки направляются в основном на работу на предприятия легкой и пищевой промышленности. Большинство девушек очень рано выходят замуж и готовятся к уходу в декретный отпуск.
Что касается морально-психологических качеств этой группы промышленного персонала, то следует отметить крайний инфантилизм, социальную, психологическую незрелость. Истоки этого можно видеть в особенностях формирования контингента профессиональных училищ. Обычно в них учатся дети из неполных, социально неблагополучных семей, с низким уровнем умственного, физического, психологического и социального развития. То есть основной источник формирования российского рабочего класса изначально имеет нездоровую, неблагополучную основу. Не обладая достаточным уровнем квалификации и профессионализма, они имеют высокий уровень претензий к заработной плате, к условиям труда. Они хотят иметь достаточно высокий заработок, но многие не готовы прикладывать к этому требуемые усилия.
Молодые мужчины, отслужившие срочную службу в рядах ВС.   Молодые люди, получившие богатый жизненный опыт, опыт совместного существования с представителями других национальностей, вероисповеданий, культур, различных менталитетов, уже реально представляют, что они хотят и на что имеют право претендовать. В этой группе развиваются тенденции, согласно которым они будут проникать в другие социально-психологические группы: одни стараются получить высшее образование, они учатся заочно в вузах, стараются получить социально более престижную профессию; другие стараются овладеть своей профессией, своей специальностью в полном объеме, чтобы стать в будущем опытными рабочими, мастерами своего дела; представители третьей подгруппы, овладевая знаниями, мастерством, профессионализмом, стараются получить со временем экономическую самостоятельность, работая у физических и юридических лиц по подрядным договорам на строительстве и ремонте домов, дач, квартир, гаражей. Эта подгруппа является наиболее социально мобильной, экономически активной и наиболее здоровой в социально-психологическом плане частью населения России.
Остальные представители социально-психологической группы - "молодые люди, отслужившие срочную службу в Вооруженных силах" - имеют устойчивую тенденцию к социальной и экономической деградации и превращаются со временем в маргинальную прослойку общества, которая превращается потом в underclass.
Женщины, не имеющие рабочего стажа и образования после средней школы или отпуска по уходу за ребенком. Их основной социально-психологической характеристикой является крайняя несамостоятельность, инфантилизм. Они приходят, как правило, устраиваться на работу в сопровождении своих подруг, родителей, мужей, не имеют четких профессиональных интересов, увлечений, имеют низкий уровень интеллектуального развития и низкий уровень социальных претензий. Они трудолюбивы, видят свою жизненную цель в своей семье, своих детях, работу оценивают по размеру заработной платы и социально-психологическому климату в микрогруппе (смена, бригада).
Люди с высшим образованием, не нашедшие работу по полученной специальности в современных рыночных условиях.
В настоящее время эта группа имеет тенденцию к росту. Она растет за счет специалистов, потерявших работу по специальности в результате закрытия промышленных предприятий, за счет сокращения рабочих мест в других секторах экономики, за счет выпускников вузов. Особенно пугающей является тенденция к увеличению этой социально-психологической группы за счет выпускников коммерческих высших учебных заведений по специальностям: "экономика", "управление предприятием", "юриспруденция", "финансы и кредит". Невозможность найти работу по специальности приводит их в ряды рабочего класса. Как правило, рабочие, принадлежащие этой группе, дисциплинированны, трудолюбивы, обладают низкой самооценкой, не верят в свои силы, обладают среднеразвитым интеллектом.
Беженцы из деревень. В последнее время социальное, экономическое положение современной российской деревни можно с полным правом назвать катастрофическим. Высокий уровень безработицы, повальный алкоголизм, воровство, социальный паразитизм, низкий уровень доходов, нищета, невозможность дать своим детям хорошее образование и воспитание - вот это далеко не полный перечень проблем современной деревни в РФ. Поэтому становиться очевидно, что наиболее жизнеспособные, экономически и социально мобильные жители российских деревень пытаются найти применение своим силам на промышленных предприятиях города. Современных "беженцев из деревень" можно разделить на две подгруппы:
- жители ближайших от города сельских районов, работающие на промышленных предприятиях, но продолжающие жить в сельской местности;
- жители удаленных от города сельских районов, работающие на промышленных предприятиях и проживающие в городах.
Опытные рабочие старшего возраста, имеющие большой опыт и стаж работы, могущие выполнять самые сложные высококвалифицированные операции. Как правило, это мужчины 48 - 55 лет со средним специальным образованием. В настоящее время они составляют основу, наиболее здоровую часть рабочего класса. Они являются в большинстве случаев наставниками, мастерами профессионального обучения. Они трудолюбивы, молчаливы, спокойны, знают себе цену, имеют средний уровень социальных претензий, часто обижены на государство, на рыночные реформы, которые, по их мнению, разрушили современную промышленность, разорили население, существенно понизили социальный престиж рабочей профессии, разрушили современный рабочий класс. Старые опытные рабочие, в отличие практически от всех других социально-психологических групп пролетариата, имеют увлечения помимо работы.
Социальные маргиналы. Эта социально-психологическая группа имеет стойкую тенденцию к росту и расширению. Представители маргиналов рекрутируются из всех социально-психологических групп промышленного пролетариата, исключая группу опытных рабочих старшего возраста. Большинство их мужчины. Их объединяет стиль жизни, особая культура бедности. Основные морально-психологические характеристики: неверие в свои силы, убеждение в безысходности своего положения, крайне низкий уровень социальных претензий, алкоголизм, наркомания, моральная деградация, нежелание понять других людей и, что самое интересное, почти полное безразличие к противоположному полу у мужчин и половая распущенность у женщин. Большинство их не может проработать на одном предприятии и одного года. По большому счету работать они не желают. Предпочитают существовать на мизерное пособие по безработице. Большинство их не связано семейными узами (холостые, незамужние, разведенные). Никто из них не имеет увлечения помимо работы. Большинство из них имеет криминальное сознание, подражают привычкам преступного мира. Некоторые из них пытаются перенести законы криминального мира в коллективы промышленных предприятий.

3. Выборочный метод в социологическом исследовании, типы выборки.
Эмпирическое социологическое исследование является важнейшим и основным средством изучения социальных процессов и отношений, получения полной, надёжной и репрезентативной информации об их функционировании и развитии. Структура социологии такова, что кроме теоретического уровня специальных социологических теорий, она включает и эмпирические социологические исследования, которые, кроме прочего, выступают
важнейшим средством сбора эмпирической информации и для других социальных наук. Результаты эмпирических социологических исследований необходимы для более эффективного управления предприятием, отраслью, страной.
Эмпирическое социологическое исследование – это научное исследование, направленное на получение фактофиксирующего знания, т.е. установление и обобщение социальных фактов с помощью прямой или опосредованной регистрации событий, характерных для исследуемых социальных явлений, объектов, отношений.
Одной из задач, которые стоят перед социологом при проведении исследования, является сбор необходимых эмпирических данных об объекте исследования. Множество элементов, составляющих объект исследования называют генеральной совокупностью (ГС). Наиболее простым, на первый взгляд, способом сбора данных является сплошное обследование ГС. Однако применение сплошного обследования не всегда представляется возможным. В этом случае применяется выборочное обследование. Суть выборочного метода заключена в том, что обследованию подвергается только часть элементов ГС, которая называется выборочной совокупностью (ВС). Еще до теоретического обоснования возможностей применения выборочного метода, статистики были вынуждены проводить выборочные обследования.
Выборочный метод позволяет не только сократить временные и материальные затраты на проведения исследования, но и повысить достоверность результатов исследования. Это утверждение может вызвать недоумение: как можно получить более достоверные данные, обследовав менее половины ГС? Достоверность полученной информации может быть не только не ниже, чем при сплошном обследовании, но и выше вследствие возможности привлечения персонала более высокого класса и применения различных процедур контроля качества получаемой информации. Кроме того, выборочный метод имеет более широкую область применения. Широта области применения выборочного метода объясняется тем, что небольшой (по сравнению с ГС) объем выборки позволяет использовать более сложные методы обследования, включая использование различных технических средств (например, видео- и аудиоаппаратуры).
Процесс обеспечения репрезентативности информации в эмпирическом исследовании, т.е. достижения близкого соответствия выборочной совокупности генеральной реализуется в ходе организации выборки. Понятие "выборки" в статистике, социологии, маркетинге рассматривается в двух значениях. Во-первых, это совокупность элементов генеральной совокупности, подлежащих изучению, т.е. выборочная совокупность. Во-вторых, выборка - это процесс формирования выборочной совокупности при необходимом условии обеспечения репрезентативности. Выделяют различные типы выборки (отбора) и виды выборок.
Простая случайная выборка - это подход, при котором каждый член совокупности имеет одинаковую неизвестную вероятность быть выбранным. Процесс формирования такой выборки прост. Напишите имена на теннисных шариках, поместите их в большую чашу, тщательно перемешайте и выберите необходимое число элементов. На практике чаша заменяется таблицами случайных чисел. Простая случайная выборка - наиболее верный способ достижения репрезентативности выборки.
Стратифицированная выборка. Простая случайная выборка набирается из списка (основы выборки), представляющего совокупность. Для повышения эффективности используется информация о подгруппах, существующих в ее основе. При использовании стратифицированной выборки эффективность повышается благодаря тому, что точность исследования растет быстрее его стоимости.
Пропорциональная стратифицированная выборка - разновидность стратифицированной выборки, при которой число выбранных элементов в каждой страте пропорционально численности входящих в них элементов. Пропорциональная стратифицированная выборка может быть классифицированна на прямо пропорциональную и обратно пропорциональную. Прямо пропорциональная стратифицированная выборка подразумевает выбор большего количества элементов в большей группе, меньшего - в меньшей. Например, это может быть полезным для оценки известности торговой марки, потребляемой всеми возрастными группами.
В отличие от прямо пропорциональной выборки, в обратно пропорциональной в меньшей группе выбирается большее количество элементов, а в большей группе - меньшее количество. Например, если меньшая группа относительно менее осведомлена о теме исследования, чем большая, то следует использовать обратно пропорциональную выборку.
Если при использовании стратифицированного метода размеры выборок из каждой группы не пропорциональны размеру соответствующей группы, такую выборку называют непропорциональной стратифицированной выборкой. Если проводится сравнение большого числа небольших групп, пропорциональная выборка может не обеспечить достаточный для значимого сравнения размер выборки. В подобных случаях использую непропорциональную выборку.
При использовании кластерной выборки эффективность увеличивается за счет того, что стоимость уменьшается быстрее точности. Как и в случае с стратифицированной выборкой, формирование кластерной выборки - процесс, состоящий из двух этапов. В процессе формирования кластерной выборки совокупность делится не на "страты", а на "кластеры". Далее кластеры отбираются случайным образом, и все представители выбранных кластеров подвергаются исследованию. Например, чтобы выяснить отношение к курению учеников выпускных классов в городе, необходимо сформировать случайную выборку из совокупности всех выпускных классов города, а затем опросить всех учеников выбранных классов.
Систематическая выборка - это "грубый" аналог простой случайной выборки. Главное отличие этих выборок заключается в правилах выбора элементов. Систематическая выборка подразумевает выбор элементов из списка с определенным шагом, например - каждый 10-й элемент. При этом точка отсчета может выбираться случайно.
Точность систематической выборки заведомо ниже, чем в простой случайной выборке, поскольку существует риск закономерностей списка.
Типовая выборка - один из методов неслучайных выборок, при использовании которой специалист опирается на собственные суждения о репрезентативности.     Например, посетители торгового центра могут представлять район, город или целый регион.
В этом типе выборки присутствует ряд искажений. Например, если для формирования группы применяется метод перехвата, то в выборке будет непропорционально много респондентов, часто посещающих магазины. Но бывают ситуации, когда применение типовой выборки даже рекомендуется. Например, точного списка уличных торговцев не существует и составить его невозможно. Метод типовой выборки снимает это ограничение.
Выборка методом снежного кома - это разновидность типовой выборки, применяемой в случае необходимости контакта с небольшой специфической группой. Например, если необходимо собрать экспертную информацию о новой технологии, методом "снежного кома" можно сформировать выборку преподавателей технических ВУЗов. При использовании выборки методом "снежного кома" каждого респондента после интервью просят порекомендовать одного или нескольких аналогичных специалистов.
Проблема выборки методом "снежного кома" состоит в том, что ведущие более активный образ жизни имеют больше шансов попасть в нее.
«Удобная» выборка. Процедура "удобной" выборки состоит в установлении контактов с "удобными" единицами выборки - с группой студентов, спортивной командой, с друзьями и соседями. Если необходимо получить информацию о реакции людей на новую концепцию, такая выборка вполне обоснованна. "Удобную" выборку часто используют для предварительного тестирования анкет.
Квотированная выборка
Квотированная выборка - это типовая выборка, на которую накладываются ограничения: оговаривается минимальное число каждой группы совокупности. Если необходимо опросить выборку из 1000 жителей города, можно оговорить квоты для северной и южной части этого города.
Квотированные выборки чаще всего основываются на демографических критериях: пол, возраст, регион, доход, образование и прочих.
Чтобы исследователям было проще закрывать квоты выборки, составляется матрица квот, содержащая подробные сведения о квотном задании каждого интервьюера.

Библиография
1.   Батыгин Г.С. Лекции по социологии социологических исследований.- М., 1995,-286 с.
2.   Василькова Т.А., Василькова Ю.В.   Социальная педагогика: учеб. пособие. – М.: «Академия», 1999. – 440с.
3.   Кравченко А.И. Социология: учеб..-М.:Проспект.-2004.-534с
4.   Черняк Е.М. Социология семьи: учеб. пособие.- 3-е изд., перераб. и доп..- М., 2004.-237 с.
5.   Юрасов И. Сегментирование современного рабочего класса// Управление персоналом,- № 8-9.- 2004.- С. 9-14

Чтобы полностью ознакомиться с контрольной, скачайте файл!

Внимание!

Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы

Бесплатная оценка

Размер: 22.69K

Скачано: 276

Скачать бесплатно

29.10.08 в 11:35 Автор:

Понравилось? Нажмите на кнопочку ниже. Вам не сложно, а нам приятно).

Чтобы скачать бесплатно Контрольные работы на максимальной скорости, зарегистрируйтесь или авторизуйтесь на сайте.

Важно! Все представленные Контрольные работы для бесплатного скачивания предназначены для составления плана или основы собственных научных трудов.

Друзья! У вас есть уникальная возможность помочь таким же студентам как и вы! Если наш сайт помог вам найти нужную работу, то вы, безусловно, понимаете как добавленная вами работа может облегчить труд другим.

Добавить работу

Если Контрольная работа, по Вашему мнению, плохого качества, или эту работу Вы уже встречали, сообщите об этом нам.

Добавление отзыва к работе

Добавить отзыв могут только зарегистрированные пользователи.

Социальная сущность семьи и социальный облик рабочего класса

Добавление отзыва к работе

Похожие работы