Основные понятия архитектуры клиент-сервер

 Принципиальным различием между схемой с посредником и схемой Usenet является то, что при посреднике работа по доступу к ресурсу перекладывается на его плечи. При этом он будет устанавливать соединение с каждым сервером в Сети. По схеме Usenet это делать не обязательно, т.к. информацию в принципе можно получить с любого сервера.

Заключение

Архитектура клиент-сервер значительно упрощает и ускоряет разработку приложений за счет того, что правила проверки целостности данных находятся на сервере. Неправильно работающее кли­ентское приложение не может привести к потере или искаже­нию данных. Все эти возможности, ранее свойственные только сложным и дорогостоящим системам, сейчас доступны даже небольшим организациям. Стоимость оборудования, про­граммного обеспечения и обслуживания для персональных компьютеров в десятки раз ниже, чем для мэйнфреймов.

Реальное распространение архитектуры клиент-сервер стало возможным благодаря развитию и широкому внедрению в практику концепции открытых систем.

Основной проблемой систем, основанных на архитектуре клиент-сервер, является то, что в соответствии с этой концепцией от них требуется мобильность в как можно более широком классе аппаратно-программных решений открытых систем.

В заключение стоит отметить что архитектура клиент-сервер предоставляет разработчикам ПО исключительную свободу выбора и согласования различных типов компонентов для клиента, сервера и всех промежуточных звеньев.

Практическая часть

В практической части моей курсовой работы требуется, используя ППП на ПК, рассчитать оптимальное сочетание цены и количества произведенного товара при максимальном значении получаемой прибыли путем задания переменных издержек на единицу товара. Наибольшую прибыль обеспечивают такой объем выпуска и цена, при которых предельные издержки максимально приближены к предельной выручке или равны ей. По данным таблицы нужно построить гистограмму с заголовком, названием осей координат и легендой.

Решение задачи будет производиться в среде табличного процессора Microsoft Excel.

Описание алгоритма решения задачи можно представить в виде инфологической модели.

Рис. 3. Инфологическая модель решения задачи

Ц – цена товара

К – количество товара

И – суммарные издержки

В – выручка от реализации

П – прибыль

В_j – текущая выручка от реализации

В_j-1 – предыдущая выручка от реализации

ПВ – предельная выручка

И_j – текущие суммарные издержки

И_j-1 – предыдущие суммарные издержки

ПИ – предельные издержки

ПВ-ПИ – наибольшая прибыль

При выборе программного обеспечения я остановилась на использовании Microsoft  Excel для решения экономической задачи. Вся задача заключается в вычислении одной таблицы, следовательно, использовать Microsoft Access нецелесообразно, т.к. для вычисления нужно использовать построитель выражений, который эффективно работает только при построении запросов.

Проектирование форм выходных документов и графическое представление данных по выбранной задаче

Таблицу с исходными данными на рабочем листе Microsoft  Excel переношу в Microsoft Word.

Рис. 4. Таблица «Оптимальное сочетание цены и количества произведенного товара при максимальном значении получаемой прибыли» с исходными данными

Создаю структуру шаблона таблицы

Рис. 5. Структура шаблона таблицы «Оптимальное сочетание цены и количества произведенного товара при максимальном значении получаемой прибыли»

Создаю шаблон таблицы

Рис. 6. Шаблон таблицы «Оптимальное сочетание цены и количества произведенного товара при максимальном значении получаемой прибыли»

После подсчетов итоговую таблицу переношу из Microsoft Excel в Microsoft  Word.

Рис. 7. Таблица «Оптимальное сочетание цены и количества произведенного товара при максимальном значении получаемой прибыли»  с итоговыми данными
Представим результаты вычислений в графическом виде

Рис. 8. Гистограмма «Прибыль»

Инструкция пользователя

1. Открываем табличный процессор Microsoft Excel.
2. Создаем таблицу «Оптимальное сочетание цены и количества произведенного товара при максимальном значении получаемой прибыли». Заголовок пишу в ячейке А1. Т.к. таблица имеет девять столбцов, то нужно объединить ячейки от А1 до I1, используя кнопку на панели инструментов «объединить и  поместить в центре».
3. В ячейках с адресами от A3 до I3 пишем названия колонок таблицы, которые даны в методическом пособии. Чтобы задать ячейке размер необходимо поставить курсор мыши на правую границу ячейки и щелкнуть два раза.
4. Заполняем колонки данными, предложенными в методическом пособии. Тип данных в каждой колонке числовой.
5. Необходимо ввести значение даты между таблицей и ее названием. Для этого нужно объединить ячейки от А2 до I2, используя кнопку на панели инструментов «объединить и  поместить в центре».
6. Для того чтобы произвести вычисления в таблице, я активизирую ячейку E4, ставлю знак =, активизирую ячейку B4, ставлю знак *, активизирую ячейку C4 и нажимаю клавишу Enter. В строке формул видим: E4=B4*C4.
7. Аналогично проводятся вычисления для других ячеек столбца «Выручка от реализации».
8. Для более быстрого вычисления элементов ячеек используем автозаполнение. Для этого нужно поставить курсор мыши на нижний правый угол активизированной ячейки и довести его до конца данного столбца (т.е. копировать ячейки). Таким способом можно производить расчеты для ячеек всех столбцов, а также заполнять ячейки уже предложенными данными, где числа изменяются на одинаковую величину.
9. После произведения всех необходимых расчетов требуется построить гистограмму. Для этого на панели инструментов выбираем кнопку «Мастер диаграмм».
10. В открытом окне «Мастер диаграмм» выбираем нужный тип, в данном случае гистограмму. Нажимаем кнопку «Далее».
11. Для создания гистограммы нужно щелкнуть в поле «Диапазон». Затем указать на листе ячейки, содержащие необходимые для построения данные.Нажимаем кнопку «Далее».
12. Для создания легенды нужно в поле «Легенда» указать значок «Добавить легенду» и ее размещение (например, справа). Нажимаем кнопку «Далее».
13. Затем указываем размещение гистограммы. В данном случае надо отметить «размещение на имеющемся листе». Нажимаем кнопку «Готово».

Задачи подобного типа можно решать вручную и используя вышеописанный проект. Но при вычислении вручную я затрачу больше времени, чем по своему разработанному программному решению. Также при преобразованиях вручную существует вероятность большего совершения ошибок. Мой проект обеспечивает простоту, быстроту и точность вычислений. Он является работоспособным, и по нему можно решать задачи подобного типа.

Список литературы

1. Информатика: Учебник. – 3-е перераб. изд. / Под ред. Н.В. Макаровой. – М.: Финансы и статистика, 2002. – 768 с.
2. Информатика: Учеб. для вузов. / Под ред. В.А. Острейковского. – М.: Высш. шк., 2002. – 511с.
3. Специальная информатика: Учебное пособие – М.: АСТПРЕСС КНИГА, 2003. – 480с.
4. Экономическая информатика: Учебник / Под ред. В.П. Косарева и Л.В. Еремина. – М.: Финансы и статистика, 2002. – 592с.
5. Экономическая информатика: Учеб. пособ. / Под ред. В.В. Евсюкова. – Тула: Издательство «Гриф и К», 2003. – 371с.
6. Основы информатики: Курс лекций / Р.С. Гиляревский - М.: Издательство «Экзамен», 2003. – 320с.
7. Информатика: Учебное пособие. Серия «Учебный курс». / Под ред. Е.Г. Веретенниковой, С.М. Патрушиной, Н.Г. Савельевой. – Ростов н / Д: Издательский центр «МарТ», 2002. – 416с.
8. Информатика: Учебник. – 3-е изд. / Под ред. В.А. Каймина. – М.: ИНФРА-М, 2003. – 272с.
9. Информатика: Базовый курс / С.В. Симонович и др. – СПб: Питер, 2002. – 640с.
10. Информатика: Учебное пособие для студ. пед. вузов / А.В. Могилев, Н.И. Пак, Е.К. Хеннер; Под ред. Е.К. Хеннера – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 848с.
11. Берлинер Э.М., Глазырина И.Б., Глазырин Б.Э. Windows XP. Самоучитель. – 3-е изд. – М.: ООО «Бином – Пресс», 2004. – 416с.
12. Учебное пособие. Часть 1 / Под ред. Шуремова Е.Л., Тимаковой Н.А., Мамонтовой Е.А. – М.: Издательство «Перспектива», 2002. – 300с.