Главная » Бесплатные рефераты » Бесплатные рефераты по менеджменту »
Школы научного менеджмента. Научные подходы к управлению
![Школы научного менеджмента. Научные подходы к управлению [24.12.14]](/files/works_screen/2/19/86.png)
Тема: Школы научного менеджмента. Научные подходы к управлению
Раздел: Бесплатные рефераты по менеджменту
Тип: Контрольная работа | Размер: 148.65K | Скачано: 268 | Добавлен 24.12.14 в 16:58 | Рейтинг: +2 | Еще Контрольные работы
Вуз: Финансовый университет
Год и город: Пенза 2014
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
1. Содержание и значение школ научного менеджмента 4
2. Содержание и значение научных подходов к управлению организацией 10
Задача 16
Тест 16
Заключение 17
Список использованных источников 18
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность выбранной темы заключается в том, что, современный менеджмент является ключевым ресурсом общества, а менеджер – главной фигурой экономики. От него зависит результативность и эффективность деятельности организации и общества в целом.
Поэтому понять истоки и природу этой деятельности можно, лишь обратившись к феномену управления как общесоциальному явлению.
Управление как социальное явление и как сфера человеческой практики возникло задолго до того, как оно стало предметом специальных научных исследований.
Возникновение вначале примитивных, а затем все более сложных организаций древнего мира и их развитие требовали постоянного совершенствования практики управления.
С развитием экономики, менеджмент развивался, и как наука, и как практика.
Развитие менеджмента исследуется с выделением подходов, школ управления. Исторические процессы менеджмента структурируют по этапам развития управленческой мысли, выделяя определенные школы, следующие друг за другом во времени, и дополняют друг друга новыми содержательными аспектами понимания управления.
Целью контрольной работы является изучение школ научного менеджмента и научных подходов к управлению.
В работе поставлены следующие задачи:
– рассмотреть содержание и значение школ научного менеджмента;
– изучить содержание и значение научных подходов к управлению организацией.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Балашов, А.П. Основы менеджмента: учебное пособие / А.П. Балашов. – М.: Вузовский учебник, 2014. – 288 с.
2. Добрина, Н. А. Менеджмент: основы теории и деловой практикум: учебное пособие / Н.А. Добрина, Ю.В. Щербакова. – М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2012. – 288 с.
3.Зуб, А.Т.Стратегический менеджмент: учебник /А.Т. Зуб. – М.: Проспект, 2011. – 432 с.
4. Иванова, И. А. Менеджмент: учеб. пособие / И.А. Иванова. – М.: ИНФРА-М, 2010. – 128 с.
5. Игнатьева, А. В. Менеджмент: учебно-практическое пособие / А.В. Игнатьева, М.М. Максимцов, И.В. Вдовина, Е.В. Доценко. – М.: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2012. – 284 с.
6. Исаев, Р.А. Основы менеджмента: учебник / Р.А. Исаев. – М.: «Дашков и К°», 2013. – 264 с.
7. Кнышова, Е. Н. Менеджмент: учебное пособие / Е.Н. Кнышова. – М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2010. – 304 с.
8. Максимцов, М.М. Современный менеджмент: учебник / М.М. Максимцов, В.Я. Горфинкель. – М.: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2012. – 299 с.
9. Осипов, Г. В. Менеджмент: учебник / Г.В. Осипов, В.А. Лисичкин, Н.Д. Корягин. – М.: Норма: ИНФРА-М, 2011. – 528 с.
10. Плахова Л.В. Основы менеджмента: учебное пособие / Л.В. Пла-хова, Т.М. Анурина, С.А. Легостаева и др. – М.: КНОРУС. – 2013. – 486 с.
11. Пустынникова, Е.В. Основы менеджмента: учебное пособие / Е.В. Пустынникова. – М.: КНОРУС, 2011. – 316 с.
12. Репина, Е. А. Основы менеджмента: учебное пособие / Е.А. Репина, М.А. Чернышев, Т.Ю. Анопченко. – М.: ИНФРА-М, 2011. – 240 с.
13. Серенков, П.С. Методы менеджмента качества. Процессный подход / П.С. Серенков, А.Г. Курьян, В.П. Волонтей. – М.: ИНФРА-М, 2014. – 441 с.
14. Электронно-библиотечная система / URL: www.book.ru
15. Электронно-библиотечная система / URL: www.znanium.ru
16. Предприятия ОАО «Северсталь» / URL: http://www.severstal.com.
Задача.
Промышленное предприятие находится в стадии развития – повышается производительность труда, увеличиваются объемы производства и сбыта продукции. Однако в какой-то момент времени происходит сбой производственно-торговой системы: продажи начинают уменьшаться, на складах образуются запасы, финансовые показатели деятельности предприятия снижаются. Какие могут быть причины этого в производственной и торговой подсистемах? Как они взаимосвязаны?
Тест.
Заслуга классической школы в том, что она впервые определила:
1) методы принятия управленческих решений;
2) способы повышения эффективности производства;
3) нормы социального поведения организаций;
4) универсальные принципы административного управления.
Внимание!
Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы
Mih1987 Понравилось? Нажмите на кнопочку ниже. Вам не сложно, а нам приятно).
Чтобы скачать бесплатно Контрольные работы на максимальной скорости, зарегистрируйтесь или авторизуйтесь на сайте.
Важно! Все представленные Контрольные работы для бесплатного скачивания предназначены для составления плана или основы собственных научных трудов.
Друзья! У вас есть уникальная возможность помочь таким же студентам как и вы! Если наш сайт помог вам найти нужную работу, то вы, безусловно, понимаете как добавленная вами работа может облегчить труд другим.
Если Контрольная работа, по Вашему мнению, плохого качества, или эту работу Вы уже встречали, сообщите об этом нам.
Добавление отзыва к работе
Добавить отзыв могут только зарегистрированные пользователи.