Обработка числовой информации в Excel Вариант №11

Тема: Обработка числовой информации в Excel Вариант №11

Раздел: Бесплатные рефераты по информатике

Тип: Лабораторная работа | Размер: 169.64K | Скачано: 263 | Добавлен 07.06.15 в 23:12 | Рейтинг: 0 | Еще Лабораторные работы

Вуз: Владимирский государственный университет

Год и город: Владимир 2014

Содержание:

Введение…………………………………………………………………………..3

1. Использование функции ЕСЛИ - Проходной балл…………………..............4

2. Построение графиков и диаграмм – Рыбку жалко...…………………...........7

3. Решение квадратных уравнений в Excel……………………………………..9

4. Решение системы линейных уравнений……………………………………11

Заключение……………………………………………………………………...13

 

Введение

Microsoft Excel — программа для работы с электронными таблицами, созданная корпорацией Microsoft для Microsoft Windows, WindowsNT и Mac OS. Она предоставляет возможности экономико-статистических расчетов, графические инструменты и, за исключением Excel 2008 под Mac OS X, язык макропрограммирования VBA (Visual Basic for Application). Microsoft Excel входит в состав Microsoft Office и на сегодняшний день Excel является одним из наиболее популярных приложений в мире.

 В лабораторной работе необходимо изучить принципы работы с электронными таблицами при использовании редактора MS Excel ; научиться использовать функции получения случайных чисел (СЛЧИС и ЦЕЛОЕ), подсчет средних значений с помощью функции (СРЗНАЧ), использование функции (ЕСЛИ), сортировка и фильтр, а также научиться решать квадратные уравнения и системы линейных уравнений в Excel, делать проверку и  научиться строить графики на основе полученных данных.

Вариант: 11

Задание 1: Использование функции ЕСЛИ - Проходной балл

Цель: В данном задании необходимо создать ведомость о зачислении абитуриентов во Владимирский государственный университет.

Решение:

1. Создаем таблицу без заполнения числовыми данными как показано на рис.1;
2. Применяем шрифтовое оформление и заливку;

Рис 1.

3. Оформляем название таблицы командой «Объединить и поместить в центре»;
4. Заполняем данные по оценкам с использованием функции получения случайных чисел в пределах от 5 по 10 включительно (СЛЧИС() и ЦЕЛОЕ);
5. Выполняем подсчет общего балла командой «Автосумма»;
6. Выполняем подсчет средних значений по каждому абитуриенту и экзамену с помощью функции СРЗНАЧ;
7. В столбце Сообщение о зачислении используем функцию ЕСЛИ для сообщения “Зачислен”, если сумма баллов больше проходного, и сообщения “Отказать” в обратном случае;
8. Используя команды «Условное форматирование» и «Правила выделения ячеек» настраиваем ячейки столбца Сообщение о зачислении так, чтобы при появлении в них слова “Зачислен” она заливалась желтым цветом, а само сообщение выделялось полужирным синим;
9. Оформляем работу и строим график, отражающий следующие данные: Фамилия и общий балл (рисунок 2 и рисунок 3).

Рис 2.

Рис 3.

 

Задание 2: Построение графиков и диаграмм - Рыбку жалко…

Вариант 11

Цель:  Построить таблицу, рассчитывающую количество рыбы в пруду на 15 лет. Пометить, начиная с какого момента невозможно выполнить заданный план отлова. Построить график показывающий изменения количества рыбы в пруду.

Решение:

1. Создаем таблицу, рассчитывающую количество рыбы в пруду на 20 лет (рисунок 4);
2. Помечаем фиолетовым цветом, начиная с какого момента невозможно выполнить заданный план отлова;

Рис 4.

Строим график изменения количества рыбы в пруду (рисунок 5).

Рис 5.

 

Задание 3 : Решение квадратных уравнений в Excel

Цель: необходимо разработать форму решения квадратных уравнений ax²+bx+c=0, a≠0,  найти корни (если таковые есть) и совершить проверку.

Решение:

1. Записываем квадратное уравнение

Рис 6.

2. Для того чтобы посчитать дискриминант вводим формулу:

Рис. 7

3. На данном рисунке представлено решение квадратного уравнения, в данном случае решений нет, так как D<0 (рис. 8)

Рис. 8

4. На данном рисунке представлено решение уравнения с 2-мя корнями, Х1, Х2, так как D>0

Рис 9.

 

Задание 4: Решение системы линейных уравнений

Цель: вывести систему линейных уравнений и значениях переменных, а так же квадратное уравнение и значение переменных. Включить защиту ячеек от изменения и сделать систему проверки для значений х1,x2,x3

Решение:

Вводим систему линейных уравнений:

Рис 10.

Высчитываем Det, Det1, Det2, Det3 по формуле:

Полностью работу смотрите в файле!

---

Понравилось? Нажмите на кнопочку ниже. Вам не сложно, а нам приятно).

---

Чтобы скачать бесплатно Лабораторные работы на максимальной скорости, зарегистрируйтесь или авторизуйтесь на сайте.

Важно! Все представленные Лабораторные работы для бесплатного скачивания предназначены для составления плана или основы собственных научных трудов.

---

Друзья! У вас есть уникальная возможность помочь таким же студентам как и вы! Если наш сайт помог вам найти нужную работу, то вы, безусловно, понимаете как добавленная вами работа может облегчить труд другим.

Добавить работу

---

Если Лабораторная работа, по Вашему мнению, плохого качества, или эту работу Вы уже встречали, сообщите об этом нам.

---

Добавление отзыва к работе

Добавить отзыв могут только зарегистрированные пользователи.

---