Главная » Бесплатные рефераты » Бесплатные рефераты по социологии »

Анализ семьи вынужденных мигрантов

Тема: Анализ семьи вынужденных мигрантов

Раздел: Бесплатные рефераты по социологии

Вуз: не указан

Содержание
Введение    2
Глава 1. Общая характеристика семей вынужденных мигрантов    4
Глава 2. Социологический анализ членов семьи вынужденного мигранта    6
Глава 3. Проблемы адаптации семьи вынужденного мигранта    9
Заключение    11
Список литературы    12

ВВЕДЕНИЕ
Миграционные процессы являются одной из основных тенденций мирового развития. В переводе с латинского языка миграция означает переход или переселение. Среди основных причин такого вида переселения выделяют экономические, политические, социальные, национальные, религиозные и причины другого порядка.
Основные миграционные потоки формируются в связи с ростом количества трудовых мигрантов, направляющихся в развитые индустриальные страны из развивающихся стран Азии, Африки и Латинской Америки. Однако наряду с трудовой миграцией, в отдельную группу исследователями выделяется вынужденная миграция.
Согласно отчету Международной организации по миграции в 2000 году, в мире насчитывалось 120 млн. мигрантов, к 2010 году их число увеличилось до 214 млн. человек. По прогнозу к 2050 году мигранты будут составлять 405 млн. человек, что вполне заслуживает введения нового понятия «революция миграции».
В 2014 г. На территорию Российской Федерации въехали три миллиона (на 20 процентов больше, чем в 2013-м) мигранта. Доля украинцев в общем потоке выросла на 7 процентов. Треть из них (а это около 840 тысяч) приехали с юго-востока Украины. Несмотря на чрезвычайную актуальность проблемы вынужденной миграции, обсуждение данной темы в современном обществе происходит почти исключительно в рамках публицистического дискурса.
Вынужденная миграция относится к разряду ненормативных жизненных событий. Она вызывает экстраординарные нагрузки на психологию людей, кризис жизненных ориентации и предъявляет резко повышенные требования к их социальной компетентности. Вынужденные миграции как правило связаны с угрозой благополучному существованию, которая может исходить не только от людей, но и от природно-техногенных факторов. В этом случае решение о переезде принимается под воздействием внешних обстоятельств, имеющих стрессовый характер, не подчиниться которым не возможно, когда существует реальная угроза жизни и благополучию мигранта, и его семье.
Среди наиболее массовых волн вынужденной миграции за последнее время необходимо отметить миграцию из зон конфликтов в Ливии, Сирии и, безусловно, на Украине.
Таким образом, в связи с последним украинским кризисом и острой напряженной политико-экономической ситуацией в мире, на мой взгляд, одной из наиболее актуальных тем сегодня, является проблема вынужденной миграции: ведь на глазах всего мира разворачивается настоящая трагедия - линия гражданского противостояния пролегла через семью.
Актуальность рассмотрения данной темы подтверждается также тем, что проблемы миграции вынесены и на международный уровень: ведущим исследовательским центром на глобальном уровне является Международная организация по миграции (ЮМ), реализующая ряд сетевых проектов.
Объектом данного исследования выступает первичная ячейка общества – семья вынужденных мигрантов. Основными целями работы являются: а) анализ общих тенденций вынужденной миграции; б) формирование образа каждого члена семьи вынужденного мигранта; в) анализ основных проблем, с которыми сталкивается семья вынужденного мигранта.

ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СЕМЕЙ ВЫНУЖДЕННЫХ МИГРАНТОВ
Вынужденная миграция предполагает в некотором роде бегство, вызванное жестокостью, преследованиями, военным действиями либо конфликтами. В такой ситуация семья получает серьезный травматический опыт и «культурный шок». Каждый член семьи испытывает состояние «раздвоенности» и конфликта ценностей. Иная культура, образ жизни, резкая смена обстановки прямо влияет на социокультурную адаптацию к изменившимся социальным условиям. Условия незнакомого города, неопределенность перспектив, отсутствие времени на "раскачку", необходимость временного размещения обусловливают потребность в существенной поддержке со стороны. Вынужденный статус "просителей" и "нахлебников", ассоциация со "слепыми котятами", не ориентирующимися в новой местности, вызывают сильнейший дискомфорт.
Таким образом, вынужденная миграция приводит кризису идентичности, заключающейся в том, что человек, попавший в данную социальную ситуацию вне зависимости от его личностных особенностей вынужден пройти через социальную трансформацию.
Перед семьями вынужденных мигрантов возникают такие вопросы, как трудоустройство, жилье, образование, ведь процесс адаптации семей к новым условиям осуществляется путем серьезных экономических, социокультурных, психологических изменений.
Все эти вопросы порождают такую специфическую для рассматриваемой группы проблему, как социально-правовой статус. Ведь получение гражданства не только облегчает поиски работы, но и решает такой символический вопрос, как признание человека "своим". В частности, некоторые семьи-мигранты самым важным этапом, называют признание легитимности своего пребывания на определенной территории на правах равного. Как правило, в первое время в семье вынужденного мигранта преобладает позитивное настроение: угроза жизни и здоровью исчезла, появилось чувство комфорта и сплоченности во внутрисемейных отношения, появляется стимул к променам.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.   Актуальность и проблемы изучения вынужденной миграции в России в конце ХХ века // Культура провинции: Материалы международной научно-практической конференции. – Курган: Издательство Курганского гос. университета, 2005. – С. 214-217.
2.   Автореферат на соискаскание ученой степени / Балабанова // Электронный ресурс http://ecsocman.hse.ru/data/004/681/1219/043Balabanova.pdf - [Дата доступа: 15.11.2014].
3.   Автореферат на соискаскание ученой степени // Электронный ресурс http://medical-diss.com/medicina/psihicheskoe-zdorovie-migrantov-klinicheskiy-otsialno-psihologicheskiy-i-reabilitatsionnyy-aspekty#ixzz3JVlRlVmM - [Дата доступа: 16.11.2014].
4.   Баразгова Е. С., Вандышев М.Н., Лихачева Л.С. Противоречия в формировании социокультурной идентичности детей трансграничных мигрантов // Известия Уральского государственного университета, 2010. № 1(72). С. 229-240.
5.   Влияние политических и экономических факторов на адаптацию вынужденных мигрантов // Снежинск и наука - 2006. Трансфер технологий, инновации, современные проблемы атомной отрасли: Сборник научных трудов Международной научно-практической конференции. – Снежинск Челябинской области: Издательство СГФТА, 2006. – С. 68-70.
6.   Вынужденная миграция как социальная проблема России в конце ХХ века // Миграционные процессы в Оренбуржье: проблемы экономического регулирования и социальной адаптации переселенцев. Материалы научного семинара. – Оренбург, 2004. – С. 45-51.
7.   Вынужденная миграция как фактор стабилизации численности населения города Шадринска // Актуальные проблемы модернизации высшего педагогического образования: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвящённой 65-летию Шадринского государственного педагогического института. 22 октября 2004 года. – Шадринск, 2004. – С. 344-347.
8.   Литвиненко К.Л. / Правда стальной эпохи // Электронный ресурс http://book.e-reading-lib.org/chapter.php/1016477/26/Litvinenko_-_Pravda_stalinskoy_epohi.html - [Дата доступа: 15.11.2014].
9.   Макаров А.Я. Особенности этнокультурной адаптации детей мигрантов в московских школах// Социологические исследования. 2010. № 8. С. 94-101.
10.   Особенности адаптации мигрантов в крупном городе // Электронный ресурс http://economy-lib.com/osobennosti-adaptatsii-migrantov-v-krupnom-gorode#ixzz3JWOxBPPP [Дата доступа: 15.11.2014].
11.   Педагогическая поддержка детей мигрантов в поликультурном образовательном пространстве // Электронный ресурс http://www.dissercat.com/content/pedagogicheskaya -podderzhka-detei-migrantov-v-polikulturnom-obrazovatelnom-prostranstve#ixzz3JVkz2x8t [Дата доступа: 15.11.2014].
12.   Развитие личности вынужденных переселенцев // Электронный ресурс http://nauka-pedagogika.com/psihologiya-19-00-13/dissertaciya-razvitie-lichnosti-vynuzhdennyh-pereselentsev#ixzz3JXwZIGbx [Дата доступа: 15.11.2014].
13.   Статистика // Электронный ресурс - http://www.fms.gov.ru/about/statistics/data/ [Дата доступа: 15.11.2014].
14.   Социокультурная адаптация детей-мигрантов в образовательной среде // Электронный ресурс http://www.dissercat.com/content/sotsiokulturnaya-adaptatsiya-detei-migrantov-v-obrazovatelnoi-srede [Дата доступа: 15.11.2014].
15.   Социально-педагогическая работа школьников с семьями вынужденных мигрантов // Электронный ресурс http://www.dslib.net/obw-pedagogika/socialno-pedagogicheskaja-rabota-shkoly-s-semjami-vynuzhdennyh-migrantov.html [Дата доступа: 15.11.2014].
16.   Тюрюканова Е.В., Леденева Е.И. Ориентации детей мигрантов на получение высшего образования // Социологические исследования, 2005, №4, С.94-100.

Чтобы полностью ознакомиться с контрольной, скачайте файл!

Внимание!

Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы

Бесплатная оценка

Размер: 48.90K

Скачано: 223

Скачать бесплатно

03.02.15 в 01:19 Автор:

Понравилось? Нажмите на кнопочку ниже. Вам не сложно, а нам приятно).

Чтобы скачать бесплатно Контрольные работы на максимальной скорости, зарегистрируйтесь или авторизуйтесь на сайте.

Важно! Все представленные Контрольные работы для бесплатного скачивания предназначены для составления плана или основы собственных научных трудов.

Друзья! У вас есть уникальная возможность помочь таким же студентам как и вы! Если наш сайт помог вам найти нужную работу, то вы, безусловно, понимаете как добавленная вами работа может облегчить труд другим.

Добавить работу

Если Контрольная работа, по Вашему мнению, плохого качества, или эту работу Вы уже встречали, сообщите об этом нам.

Добавление отзыва к работе

Добавить отзыв могут только зарегистрированные пользователи.