Основы прикладной социологии: понятие, структура, виды

Тема: Основы прикладной социологии: понятие, структура, виды

Раздел: Бесплатные рефераты по социологии

Тип: Контрольная работа | Размер: 24.17K | Скачано: 361 | Добавлен 12.05.12 в 18:35 | Рейтинг: +6 | Еще Контрольные работы

Вуз: ВЗФЭИ

Содержание
Вступление 3-4
Цель и общественная значимость прикладной социологии 5-8
Основные характеристики социологического исследования: понятие, структура, виды, функции 9-13
Таблица основных этапов проведения социологического исследования 14-17
Заключение 18
Список литературы 19
 
Вступление
Социология в современной развернутой интерпретации - это наука о закономерностях становления, функционирования и развития общества, которая изучает социальные факты, процессы, отношения, деятельность и поведение индивидов и социальных групп, институциональные формы их организации на основе широкого использования эмпирических данных [2,с 6].
Социология как наука уникальна тем, что ею разработано несколько стратегических теорий развития общества, с помощью которых можно по-разному взглянуть и различным образом объяснить окружающий мир. Многообразие социологических подходов вызвано сложностью, многомерностью самого человеческого общества, так же как и сложностью внутреннего мира человека, который оценивает и познает реальность с самых разнообразных точек зрения.
Социология является не только социальной наукой подобно экономике или психологии, но также и гуманитарным знанием, как философия или искусствоведение. Такое необычное размещение социологии в структуре научного знания безгранично расширяет круг ее возможностей [4,с 7].
Социология остается лидером изучения общественного мнения, выразителем чаяний и взглядов больших групп людей. Когда внедряют то или иное новшество, будь то платный телефон или новая система образования, политическая элита страны, крупные хозяйственные деятели всегда стремятся узнать мнение простых людей: примут ли они нововведения, придут ли голосовать на выборах, положительно ли отнесутся к различного рода реформам?
Социологию с полным правом можно назвать барометром общественного мнения. Стало общепринятым выделять два основных способа получения социологического знания – эмпирический и теоретический и соответственно два уровня социологического анализа – эмпирический и теоретический.
Теоретическая социология ориентирована, прежде всего, на исследование явлений и процессов в масштабе общества в целом, на анализ больших социальных общностей.
Эмпирическая или прикладная социология нацелена на изучение и объяснение конкретных социальных фактов и процессов, создание функциональных социальных
технологий, изучение жизненной повседневности, ментальности, мотивации и поведения людей, их интересов и ценностных ориентаций и т.п.
В данной работе я рассмотрю основные вопросы, связанные с прикладной социологией.
 
Вариант 26. Основы прикладной социологии
Цель и общественная значимость прикладной социологии.
Развитие социологического знания, с одной стороны, и осознание возможностей его практического применения, с другой, привели к бурному росту прикладных исследований. Наряду с академической — исследовательской — социологией стала развиваться прикладная ("активная" — applied sociology) социология. Она имела своим результатом новации, иные практические изменения, которые вводились вследствие изучения тех или иных конкретных явлений в определенных ситуациях.
Прикладная социология, как и теоретическая, является составной частью единого социологического знания. Но в отличие от той его части, которая изучает и теоретически отражает фундаментальные, общие, базовые закономерности и характеристики развития общества, прикладная социология нацелена на социальную практику, разработку и решение практических проблем социального управления «здесь и сейчас».
Прикладные исследования получили развитие с конца 1920-х гг. сначала в США, а затем в Европе. Руководители крупных корпораций, сталкиваясь в периоды экономических кризисов с проблемами повышения эффективности производства и совершенствования организации предприятий, заказывали исследования, на основе результатов которых принимались новые управленческие решения.
Наряду с исследованиями в промышленности активно развивались исследования в сфере политики. Политические лидеры и руководители средств массовой информации (газет, журналов, радиостанций) нуждались в точной информации о настроениях избирателей [6,с 44-45].
Отечественная прикладная социология в виде конкретных эмпирических исследований занимала видное место в научной жизни еще в дореволюционной России, в особенности, в начале 20-х годов ХХ в. Три последующих десятилетия были временем молчания прикладников, вызванным запретом социологии. Право на существование прикладной социологии было признано лишь в начале 60-х годов, когда и возродилась «советская школа» социологов-прикладников, во многом заимствовавшая методический опыт западных (чаще американских) социологических школ.
Таким образом, прикладная социология-это совокупность теоретических знаний, методологических принципов, специальных и отраслевых социологических теорий, ориентированных на практическое применение, достижение реального социального эффекта в развитии социальных процессов и явлений.
В структуру прикладной социологии входят методы, техника и процедуры эмпирического исследования, т.е. более или менее формализованные правила сбора, обработки и анализа доступной социологу информации [6,с 50-51].
Прикладная социология подразделяется на три уровня: методологический, методический и процедурный.
Под методологическим уровнем прикладной социологии следует понимать теоретическую модель (позицию), лежащую в основе изучения и интерпретации предмета и результатов исследования.
Методический уровень выражается в осуществлении социологического измерения социальных явлений и процессов и связанных с ним методах сбора и обработки эмпирической информации.
Процедурный уровень представляет собой совокупность организационных, технических и финансовых мероприятий, необходимых для реализации всей технологии социологического исследования. В результате осуществления совокупности правил и приемов, включенных в уровни прикладной социологии, появляется возможность получить некую социологическую модель, служащую основой для объяснения изучаемого социального явления [2,с 10].
Для получения обширной и актуальной информации, отражающей стороны жизнедеятельности общества, которые скрыты от «внешнего глаза», но которые требуется учитывать в практике социологического политического, административного, экономического, финансового, идеологического и иных видов социального управления используют социологические исследования. Социологические исследования имеют большие возможности: они выявляют ведущие тенденции в развитии общественных отношений; определяют  оптимальные пути и средства совершенствования отношений в обществе; обосновывают планы и управленческие решения; анализируют и прогнозируют социальные ситуации и др.
Вместе с тем, как бы ни были широки возможности социологического исследования, это лишь одно из средств получения социальной информации. Например, вряд ли стоит специально затрачивать энергию и время на его осуществление только для того, чтобы выяснить возрастной, образовательный и профессиональный состав рабочих предприятия, поскольку такие статистические сведения есть в отделе кадров. В тоже время ответа на такой практически значимый вопрос, как влияет психологическая атмосфера, сложившаяся в коллективе, на качество и производительность труда работников, сразу не получить. Таким образом, решение о проведении социологического исследования, помимо всего прочего, должно быть обосновано практической (в некоторых случаях научной) целесообразностью.
Социологическое исследование-это система логически последовательных  методологических, методических и организационно-технических процедур, подчиненных единой цели: получить точные объективные данные об изучаемом социальном явлении. Первенство в любом социологическом исследовании отдаётся методологии.
Методология социологического исследования - составная часть и особая область социологического познания, имеющая в своём содержании совокупность принципов и способов организации, развития и оценки теоретического и эмпирического социологического знания, систему норм и регулятивов проведения социологических исследований [7,с 392].
Существуют и другие определения понятия «методология». Одним из самых простых является расшифровка этого греческого слова: метод-способ, приём; логос-закон, главное условие, принцип. В данном случае - это способ получения нового знания [5,с 341-342].
Метод в социологии - это основной способ сбора, обработки и анализа данных. Совокупность специальных приемов, повышающих эффективность использования метода, называется техникой.
Методика социологического исследования - собирательное понятие, обобщающее все используемые в исследовании методы, их инструменты, процедуры, техники и технологии [3,с 53-54].
Процедурой социологического исследования называют последовательность всех познавательных и организационных действий, способ организации исследования.
Инстументарий социологического исследования - совокупность исследовательской документации (вопросников, бланков, дневников наблюдателя и т.д.), обеспечивающей реализацию метода. Вид социологических инструментов задаётся избранными методами сбора информации.
 В социологии применяется ряд методов, методик и процедур, которые уже применялись в других науках, но в социологии они приобрели свою специфику. Это опрос, анализ документов, эксперимент, шкалирование, социальное моделирование, методы социометрии, системный, генетический и исторический анализ, описание, типологизация.
 
2. Основные характеристики социологического исследования: понятие, структура, виды, функции.
Социологическое исследование-это процесс познания, в котором проявляются два уровня социологического знания: теоретико-методологический и эмпирический. В нём сочетаются дедуктивный и индуктивный методы анализа[5,с 342-343].
Для проведения социологического исследования необходимо знать социологические методы, техники и методики, инструментарий  и процедуру исследования. Это и есть основные составляющие социологического исследования, называемые структурой исследования.
Прикладное социологическое исследование включает в себя четыре сменяющих друг друга организационно автономных и вместе с тем взаимосвязанных этапа:
1) методологическую и методическую подготовку исследования;
В методологический раздел программы входят:
•    формулировка и обоснование социальной проблемы;
•    определение объекта и предмета социологического исследования;
•    определение задач исследователя и формулировка гипотез.
Данный раздел требует основательной теоретической подготовки социолога, осуществляющего исследование, умение логически анализировать обозначенные явления.
Методический раздел предполагает определение изучаемой совокупности, характеристику методов сбора первичной социологической информации, последовательность применения инструментария для её сбора, логическую схему (программу) для обработки собранных данных на ЭВМ [5,с 345].
2) сбор первичной социологической информации – полученных в ходе социологического исследования необобщенных сведений различной формы (например, ответы опрашиваемых на вопросы анкеты, интервью, записи исследователя в карточках наблюдения, анализа документов и др.), подлежащих в дальнейшем обобщению;
3) подготовку собранной информации к обработке и ее компьютерную обработку;
4)математический и содержательный анализ обработанной информации, подготовку отчета, формулирование выводов и рекомендаций [2,с 13-14].
Несмотря на то, что любое социологическое исследование, претендующее на целостность и законченность, содержит названные выше этапы, не существует единой, унифицированной формы социологического анализа, пригодной для изучения проблем различной сложности.
Конкретный вид социологического исследования обусловлен характером поставленной в нем цели, выдвинутых задач. В соответствии с ними, т.е. в зависимости от глубины требуемого анализа предмета, масштабности и сложности решаемых задач, различают три основных вида социологического исследования – разведывательное, описательное и аналитическое.
Разведывательное исследование – наиболее простой вид прикладного социологического анализа. Оно решает весьма ограниченные по своему содержанию задачи, охватывает, как правило, небольшие обследуемые совокупности (от 20 до 100 человек) и основывается на упрощенной программе и сжатом по объему методическом инструментарии. Этот вид исследования может использоваться либо как предварительный этап глубоких и масштабных исследований, либо для сбора «прикидочных» сведений об объекте изучения. Такая потребность возникает особенно тогда, когда предмет социологического исследования относится к разряду малоизученных или вообще неизученных.
Разведывательное исследование служит поставщиком оперативной социологической информации. В этом случае можно говорить о такой его разновидности, как экспресс-опрос, цель которого состоит в выявлении отношения людей к актуальным событиям и фактам (зондаж общественного мнения), а также эффективности различных мероприятий. Например, с помощью экспресс - опросов определяется удовлетворенность аудитории качеством прослушанной лекции, содержанием и формой занятия. Нередко к ним прибегают для оценки хода и результатов общественно-политических кампаний, в частности избирательных.
В разведывательном исследовании обычно используется один из наиболее доступных методов сбора первичной социологической информации (к примеру, интервью или анкетный опрос), позволяющий провести его в короткие сроки. Вместе с тем, если речь идет об уточнении предмета или объекта широко - масштабного исследования, уместно прибегнуть к целенаправленному анализу литературы, а также к опросу специалистов (экспертов), компетентных в изучаемой области либо хорошо знающих особенности объекта [2,с 15-16].
Описательное исследование – более сложный вид социологического анализа. По своим целям и задачам оно предполагает получение сведений, дающих относительно целостное представление об изучаемом явлении, его структурных элементах. Такое исследование проводится по полной, достаточно подробно разработанной программе с использованием методически апробированного инструментария.
Обычно описательное исследование применяется тогда, когда объектом анализа служит относительно большая общность людей, отличающаяся разнообразными характеристиками. Это может быть коллектив крупного предприятия, где трудятся работники разных профессий и возрастных групп, имеющие различный стаж работы, уровень образования, семейное положение и т.д., население города, района, области, региона, страны. В таких ситуациях выделение относительно однородных групп в структуре объекта позволяет осуществить поочередную оценку, сопоставление и сравнение интересующих характеристик, выявить наличие или отсутствие связей между ними.
Аналитическое исследование – самый углубленный вид социологического анализа, ставящий своей целью не просто описание структурных элементов изучаемого явления, но выяснение причин, которые лежат в его основе и обусловливают распространенность, устойчивость или изменчивость и другие свойственные ему качества. В силу такого назначения аналитическое исследование имеет особенно большую практическую ценность.
В ходе аналитического выясняется, носит ли обнаруженная связь причинный характер. По методам сбора социологической информации аналитическое исследование носит комплексный характер. В нем, дополняя друг друга, могут применяться различные формы опроса, анализа документов, наблюдения. Естественно, это требует умения «взаимоувязывать» данные, полученные разными методами, использовать определенные критерии их интерпретации. Таким образом, аналитическое исследование существенно отличается от описательного и разведывательного не только содержанием подготовительного этапа и этапа сбора первичной информации, но и подходами к обобщению и объяснению результатов.
Социальный эксперимент является самостоятельной разновидностью аналитического исследования. Его проведение предполагает создание экспериментальной ситуации путем изменения (в той или иной степени) обычных условий функционирования объекта, интересующего исследователя. В ходе эксперимента особое внимание уделяется изучению «поведения» тех включенных в экспериментальную ситуацию факторов, которые придают данному объекту новые свойства.
Решение о проведении эксперимента должно быть взвешенными обоснованным [1,с 285].
Опрос – наиболее распространенный вид социологического исследования и одновременно самый широко используемый метод сбора первичной информации. Он предполагает обращение к непосредственному носителю изучаемой проблемы и нацелен на те ее стороны, которые мало или вообще не поддаются прямому наблюдению. Существуют две основные разновидности социологического опроса – интервьюирование и анкетирование.
Интервьюирование предполагает личное общение с опрашиваемым, при котором интервьюер задает вопросы и фиксирует ответы. Оно может быть прямым («лицом к лицу») и опосредованным (телефонное интервью). При анкетировании опрашиваемый сам заполняет вопросник в присутствии анкетера или без него. По форме проведения оно может быть индивидуальным или групповым, очным или
заочным. Наиболее распространенные формы последнего: почтовый опрос и прессовый опрос (через газету, журнал).
Социологическое наблюдение представляет собой целенаправленное систематизированное фиксирование исследователем свойств и особенностей какого-либо явления. Среди форм и приемов фиксации – бланк или дневник наблюдения, фото- или киноаппарат, теле- и видеотехника и т.д.
При анализе документов (контент-анализе) источником социологической информации выступают текстовые сообщения, содержащиеся в различных документах – протоколах, докладах, резолюциях и решениях, публикациях газет, журналов, в письмах, художественных произведениях, иллюстрациях. Этот метод позволяет получать сведения о прошедших событиях, непосредственное наблюдение которых уже невозможно [1,с 286].
В зависимости от того, рассматривается ли предмет изучения в статике или в динамике, выделяются такие виды социологического исследования, как точечное и повторное.
Точечное исследование (его называют также разовым) дает информацию о состоянии объекта анализа, количественных характеристиках какого-либо явления или процесса в момент его изучения. Эту информацию именуют статической, поскольку она отражает как бы моментальный «срез» количественных параметров объекта, но не дает ответа на вопрос о тенденциях его изменения. Данные, отражающие изменения объекта, могут быть получены лишь в результате повторных исследований, основанных на единой программе и инструментарии и проведенных последовательно через определенные промежутки времени. По сути дела речь идет о средстве сравнительного социологического анализа, который направлен на выявление динамики изучаемого объекта.
Панельное исследование – особый вид повторного. Оно предусматривает неоднократное обращение к одним и тем же лицам через заданные интервалы времени [2,с 19].
Существуют также лонгитюдные (повторные изучения одной и той же совокупности людей в течение ряда лет по единым или близким проблемам), монографические, мониторинговые, международные, трендовые, сравнительные. Общенациональные, региональные, отраслевые, локальные исследования [6,с 61].
 
3. Составьте таблицу основных этапов проведения социологического исследования и раскройте содержание каждого.
Основные этапы социологического исследования    
Содержание
Первый этап    - получение и осмысление задания, уточнение проблемной ситуации, предварительное знакомство с объектов: рассмотрение его структуры, функций, целей, перспектив развития. Для этого необходимо выяснить у заказчика, какими он видит обозначенную проблему, цель и предмет исследования, после чего начинается поиск источников научной информации об объекте, её сбор. Обобщение, классификация;
- создание программы социологического исследования, в которой окончательно определяются объект и предмет исследования, проблемные ситуации, формулируются цели, основные задачи и гипотезы;
- составление рабочего плана и графика выполнения работ. Эта операция закладывает последовательность выполнения действий, определяет исполнителей и ответственных лиц за выполнение работы, от чего зависит четкость и глубина исследования;
- обсуждение проекта программы с заказчиком и её корректировка;
Второй этап-разработка методики исследования
Третий этап или полевое исследование
- создание инструментария (в зависимости от методов сбора информации это могут быть анкеты, бланки интервью, карточки и т.п.), пилотаж инструментария, его корректировка, составление инструкций пользования инструментария;
- построение выборки. Когда объект исследования слишком большой, его полное обследование становится экономически нецелесообразным. В этих случаях проводятся не сплошные опросы, а выборочные. Способы построения выборки разнообразны. При её построении важно, чтобы результаты, полученные при изучении части объекта, можно было бы распространить на весь объект в целом.
Сбор первичной социологической информации, т.е. необобщённых данных (записи исследователя, выписки из документов, отдельные ответы респондентов), подлежащих дальнейшеё обработке, предполагает:
- подготовку условий для проведения полевых работ: людей, помещений, технических средств;
- сбор информации по разработанной методике;
- контроль за ходом выполнения требований методики.
Четвертый этап
Подготовка собранной в ходе социологического исследования (анкетного опроса, интервью, наблюдения, контент-анализа) информации к обработке на ЭВМ, включает:
- сбор материалов, проверку их заполнения. При необходимости документы, которые выполнены с нарушением существующих требований, выбраковываются. Здесь же исследователь проверяет соответствие количества полученных после отбраковки материалов (анкет) запланированному объему выборочной совокупности;
- ручную и машинную обработку данных. В большинстве исследований не удаётся обойтись без предварительной подготовки первичной социологической информации к обработке на ПЭВМ;
- статистическую обработку данных. Она существенно различается в зависимости от вида исследования. В сложных исследованиях применяются разные виды статистического анализа данных: корреляционный, регрессионный, кластерный, факторный и др.
Пятый этап    
Обработка и анализ полученных результатов - содержит следующие операции:
- интерпретация фактов, сведений, формализация данных исследования и переход на язык цифр;
- доказательство или опровержение гипотез;
- формулировка выводов, выделение нерешенных задач;
- разработка проекта совершенствования объекта, его экспертиза;
- анализ и оценка эффективности выполнения научно-исследовательских работ;
- составление итогового отчета, его оформление и отражение в таблицах, схемах, моделях, графиках, научная и литературная редакция, рецензирование;
- представление отчета заказчику, составление плана результатов внедрения [6,с 56-58].
Социологическое исследование по желанию заказчика может завершаться шестым этапом – принятием управленческого решения. Эта операция является прерогативой самого заказчика.
 
Заключение
Проделав данную контрольную  работу, я разобралась, что такое прикладная социология и какую роль она играет в структуре социологического знания, определила значение социологического исследования в прикладной социологии, раскрыла его структуру, виды, этапы.
Прикладная социология составляет относительно самостоятельную и очень важную часть социологического знания, тесно связанную с общей социологической теорией.
Сегодня прикладные социологические исследования стали реальной практикой. Выводы, рекомендации и прогнозы по результатам исследований востребованы в настоящее время политиками и бизнесменами, государственными и общественными деятелями, маркетологами и журналистами и т.д. Значительно расширен арсенал методов сбора социологической информации и ускорения её обработки.
Произошёл значительный скачок в техническом оснащении организации социологических исследований. Быстрое внедрение в нашу жизнь персональных компьютеров, новых систем коммуникаций, их программное и технологическое обеспечение значительно изменили возможности и стиль исследователя.
Современные технические и программные средства позволяют записывать с микрофона, встроенного в компьютер, ответы респондента, копировать их, существенно упростить процессии при этом избежать дополнительных ошибок на вводе информации с анкет и т.п.
В настоящее время в социологических исследованиях широко используются возможности Интернета, больше внимания уделяется в прикладных и маркетинговых вопросах графическим средствам отображения данных. При этом технические программные средства требуют постоянного обновления. В этих условиях спрос на литературу по прикладной социологии, учитывающей указанные особенности, будет возрастать.
 
Список литературы
1.    Борцов Ю.С. Социология: Учеб. пособие. – М.:ИНФРА-М, 2011.-351 с. – (Высшее образование).
2.    Горшков М.К., Шереги Ф.Э. Прикладная социология. Учебное пособие для вузов. — М.: Центр социологического прогнозирования (ПИК ВИНИТИ), 2003.
3.    Григорьев С.И., Гуслякова Л.Г., Гусова С.А. Социология. Основы модернизации социального знания: учебник. – М.: Гардарики, 2006. – 235.
4.    Кравченко А.И., Анурин В.Ф. Социология: учебник для вузов. — СПб.: Питер, 2007.
5.    Социология: учебник для вузов / под ред. проф. В.Н. Лавриненко. — 3-е изд. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004; М.: Проспект, 2010.
6.    Смехнова.Г.П. Основы прикладной социологии: Учебное пособие. – М.: Вузовский учебник, 2008. – 240 с.
7.    Энциклопедический социологический словарь/Под общ. Ред. акад. РАН Г.В.Осипова. - М.,1995. - С.512.
 
Чтобы полностью ознакомиться с контрольной, скачайте файл!

---

Понравилось? Нажмите на кнопочку ниже. Вам не сложно, а нам приятно).

---

Чтобы скачать бесплатно Контрольные работы на максимальной скорости, зарегистрируйтесь или авторизуйтесь на сайте.

Важно! Все представленные Контрольные работы для бесплатного скачивания предназначены для составления плана или основы собственных научных трудов.

---

Друзья! У вас есть уникальная возможность помочь таким же студентам как и вы! Если наш сайт помог вам найти нужную работу, то вы, безусловно, понимаете как добавленная вами работа может облегчить труд другим.

Добавить работу

---

Если Контрольная работа, по Вашему мнению, плохого качества, или эту работу Вы уже встречали, сообщите об этом нам.

---

Добавление отзыва к работе

Добавить отзыв могут только зарегистрированные пользователи.

---

Похожие работы

• Основы прикладной социологии: цель и общественная значимость