Главная » Бесплатные рефераты » Бесплатные рефераты по истории »

Контрольная по Истории Вариант №10

Тема: Контрольная по Истории Вариант №10

Задание 1. Перечислите наиболее важные процессы и явления первобытной истории. Обоснуйте свой выбор.

Ответ. Первобытнообщинный строй самый продолжительный период в истории человечества. Начинается с момента появления человека на Земле и заканчивается складыванием класса в обществе и возникновения государства. Каждое новое изобретение, даже самое незначительное, давалось первобытному человеку с трудом. Любой процесс или явление по-своему повлияли на первобытное общество, и отложило отпечаток на всю его дальнейшую историю. Наиболее важными являются:

1.Неолитическая революция (около 10 тысяч лет назад) — переход человеческих общин от примитивной экономики охотников и собирателей к сельскому хозяйству, основанному на земледелии и/или животноводстве.

В человеческом сообществе культура постепенно становится регулятором всей общественной жизни и деятельности, при этом регулирование может принимать разнообразные формы (религиозные запреты, нормы морали, юридические установки). Так, табу является одним из важнейших понятий первобытной культуры, связанным с необходимостью социальной жизни человека и осознанием определенных ограничений на свободу своих действий в рамках сообщества (например, запрет на кровосмешение).

Качественные изменения в технике производства привели к следующим явлениям, которые выступают как основные характеристики раннеземледельческих культур:

– переход к земледелию и скотоводству;

– переход к оседлому образу жизни, что обусловило демографический взрыв;

– накопление знаний и опыта и передача их от поколения к поколению;

– появление перспективы в материальном производстве;

– зарождение мифологии;

– закрепление рациональных знаний о мире;

– появление письменности;

– развитие в изобразительном искусстве орнамента;

– появление первых архитектурных сооружений.

2.Приручения огня

Овладение человеком огнем стало важнейшим событием его ранней истории. Самые ранние признаки использования огня ныне выявлены в Восточной Африке на стоянке Чесозанджа. Их датируют возрастом 1,3—1,6 млн. лет.

Значение огня в жизни человечества на всех этапах его существования заслуживает отдельного разговора. Вот уже полмиллиона лет, как огонь сделался непременным атрибутом человеческой жизни. В те бесконечно далекие времена его практическое значение было огромным. Огонь — самая надежная защита от хищников. Огонь — источник тепла, давший возможность зажарить мясо, запечь плоды и коренья. И, наконец, огонь — немаловажное средство обработки деревянных орудий (и копья, и дубины уже триста тысяч лет назад стали обжигаться для прочности)

3.Мифология

В первобытном обществе, она представляла собой основной способ понимания мира, выступала как наиболее ранняя форма мировосприятия, понимания мира и места человека в нем, как первоначальная форма духовной культуры человечества.

4.Искусство

Способствовало закреплению и передаче знаний, умений, навыков, служило средством общения между людьми, регулировало и направляло социальные процессы в обществе, выступало средством формирования духовного мира человека. Существовала каменная скульптура, наскальная живопись и др.

Задание 2. Охарактеризуйте основные культурные достижения эпохи Средневековья.

Ответ. Эпоха Средневековья охватывает период с V по XVII в. В это время формируется религиозная общность Европы и возникает новое направление в христианстве - протестантство. “Складывается городская культура, во многом определившая современную массовую западноевропейскую культуру; возникают первые парламенты, и получает практическое воплощение принцип разделения властей; закладываются основы современной науки и системы образования; готовится почва для промышленного переворота и перехода к индустриальному обществу”.

Существует три периода развития культуры;

Раннее Средневековье (V-X вв.)
Зрелое Средневековье (XI-XV вв.)
Позднее Средневековья (XV-XVII вв.)

Основными достижениями эпохи Средневековья являются следующие :

Появляются два вида школ: светские и школы, которые находились в руках церкви. Из этого можно сделать выводы, что центрами культур становятся монастыри. На базе школ возникают первые университеты: Болонский университет (Италия, 1088), Оксфордский университет (Англия, 1167), Кембриджский университет (Англия, 1209), Сорбонна (Франция, 1160).

Для культуры средневековья было характерно господство религиозных взглядов. Решающее влияние на ее формирование оказали, с одной стороны, унаследованное от старого мира христианство, с другой — культурное наследие варварских народов, сокрушивших Рим.
Начало средневековья ознаменовались общим падением культуры. Варвары разрушили многие города, дороги, памятники античного искусства, библиотеки. Однако временный упадок культуры определялся не только этими разрушениями, а глубокими сдвигами в социально-экономическом развитии Западной Европы: ее аграризацией, повсеместным нарушением экономических, политических и культурных связей, переходом к натуральному хозяйству.
В этот период активно развивается устная поэзия. Особенно, героический эпос: Баллада о Робин Гуде (Англия); Сага об Эрике Рыжем (Исландия); Тристан и Изольда(Германия); Песня о Роланде (Франция).
Формируется новый стиль - романский. В романском стиле построены собор Нотр-Дам в Пуатье, соборы в Тулузе, Орсивале, Велезе, Арле (Франция), соборы в Оксфорде, Винчестере, Нориче (Англия), в Шпейере, Майнце, Вормсе (Германия), во Флоренции, Пизе и Милане (Италия).
Развивается готическая архитектура, в связи с этимменяется и скульптура, и живопись. Характерная черта готики - устремление зданий ввысь. Великолепны готические соборы в Париже (Нотр-Дам, Сен-Шапель), Шартре, Бурже, Бове, Реймсе (Франция). Для Английских готических соборов (в Солсбери, Йорке, Кентербери) были характерны большая протяженность и меньшая высота, своеобразное пересечение стрельчатых арок сводов, образовавших декоративные “веерные” узоры. Шедевр готического стиля - Вестминстерское аббатство в Лондоне. Человеческие фигуры становятся более реалистичными, богаче становятся гамма красок.
Рост народонаселения, сопровождающийся нехваткой продовольствия и земель, вызвал Крестовые походы. Они способствовали знакомству с восточной, мусульманской культурой (с арабским миром Европа знакомилась через Испанию, захваченную арабами). Церковь, достигнув пика могущества в борьбе с государством в XII-XIII вв., постепенно стала терять свои позиции в борьбе с королевской властью. К XIII в. начинает разрушаться натуральное хозяйство в результате развития товарно-денежных отношений, ослабляется личная зависимость крестьян.
Появляется светская рыцарская и городская литературы, музыка; искусство разрушало основы средневековой культуры.
Возникает новый класс – буржуазия

Задание 3. Охарактеризуйте влияние научно-технического прогресса на эволюцию социально-экономических и политических отношений в Новейшее время. Приведите конкретные примеры.

Ответ. Научно-технический прогресс (НТП) - это процесс взаимосвязанного, прогрессивного развития науки и техники, обусловленный нуждами материального производства, ростом и усложнением потребностей общества.

Говорить об этом процессе начали с конца XIX - начала XX в. в связи с укреплением взаимосвязи развития крупного машинного производства с наукой и техникой.

Научно-технический прогресс, другими словами, прогресс науки и техники, сопровождается множеством факторов, влияющих в той или иной степени на общественное развитие. Совокупность этих факторов обусловила две формы научно-технического прогресса: эволюционную и революционную.

Любое государство, чтобы обеспечить эффективную экономику и не отстать в своем развитии от других стран, должно проводить единую государственную научно-техническую политику.

Пример

Эффективность НТП в современных условиях определяется тем, что он является частью экономического механизма, дающего стимулы производителям и потребителям, отвергающего неэффективную технику. НТП сегодня - часть единой экономической среды. Большинство составляющих НТП направляется на конкретное, конечное потребление и находит в нем наиболее полное воплощение, поскольку отдача от сферы потребления обширнее и быстродейственнее, чем от сферы производства.

Пример: происходящая на наших глазах мобильная телефонизация всей страны. Лет пятнадцать назад нас волновало множество вещей, но не отсутствие мобильной связи, а сегодня кажется, что жить без нее очень плохо.

Задание 4. Перечислите наиболее важные экономические и политические реформы в российской истории. Охарактеризуйте их задачи и результаты. Обоснуйте свой выбор

Ответ. Что такое реформы и почему они являются необходимой «пружиной» исторического развития?

Реформы - это преобразования, изменения, переустройство какой-либо общественной жизни (порядков, институтов, учреждений), не уничтожающие основ существующей социальной структуры.

На протяжении всей истории России экономические и политические реформы имели как положительные, так и отрицательные последствия.

1.Экономические реформы Петра I.

В Петровскую эпоху российская экономика, и прежде всего промышленность совершила гигантский скачок. В Московском государстве XVI-XVII в. существовали крупные промышленные предприятия - Пушечный двор, Печатный двор, оружейные заводы в Туле, верфь в Дединове и др. К концу царствования Петра в России существовала развитая многоотраслевая промышленность с центрами в Петербурге, Москве, на Урале. Крупнейшими предприятиями были Адмиралтейская верфь, Арсенал, петербургские пороховые заводы, металлургические заводы Урала, Хамовный двор в Москве. Шло укрепление всероссийского рынка, накопление капитала благодаря меркантилистской политике государства. Россия поставляла на мировые рынки конкурентоспособные товары: железо, полотна, юфть, поташ, пушнину, икру. Благодаря этим реформам Петр дал толчок к развитию страны. И, во-вторых, результативность реформ Петра сделало превращении России из рядовой страны, находившейся на задворках Европы, в одну из мировых держав.

2.Отмена крепостного права — реформа, проведенная в 1861 году, упразднившая крепостное право в Российской империи. Явилась первой по времени и наиболее значимой из реформ императора Александра II; возвещалась Манифестом об отмене крепостного права от 19 февраля (3 марта) 1861 года.

Крестьяне стали лично свободными, могли сами от своего имени обращаться в суд. У них появилась возможность владеть землёй и другой собственностью, заниматься любым видом деятельности. Появился довольно таки большой слой зажиточных крестьян, которые производили зерно на внутренний и внешний рынок. Промышленность смогла увеличить темпы производства, получив массу свободных рук, которые приходили устраиваться на производство. Ремесленники не приостанавливали своё производство. Так как раньше у них работали отпущенные крепостные в период между посевной и уборкой. Теперь они работали постоянно. Государство получило возможность набирать военных в свои ряды (крепостные ранее набору не подлежали)

3.Денежная реформа Елены Глинской (1535) — первая централизованная денежная реформа в России. Реформа была начата 20 марта 1535 года.

Проведение денежной реформы при Елене Глинской имело важнейшее значение для дальнейшего развития Русского государства. В результате реформы была создана единая система денежного обращения Русского государства, на протяжении последующих веков претерпевавшая различные изменения, но в целом сохранявшая единство и устойчивость. Это стало объективным положительным фактором политического и экономического развития Русского государства. В результате реформы были окончательно унифицированы денежные системы, ранее экономически мало связанных областей, прежде всего Новгорода и Москвы. Это позволило значительно успешнее развиваться общерусской экономике, особенно в середине ХVI века.

Благодаря реформе Елены Глинской, русская денежная система достигла нового качественного экономического и технического уровня (обеспечение и выполнение чеканки монет). Это также имело огромное значение для активизации русской внешней торговли, прежде всего с европейскими странам.

4.Столыпинская аграрная реформа.

Широкий комплекс мероприятий в области сельского хозяйства, проводившихся правительством России под руководством П. А. Столыпина начиная с 1906 года. Основными направлениями реформы были передача надельных земель в собственность крестьян, постепенное изживание сельского общества как коллективного собственника земель, широкое кредитование крестьян, скупка помещичьих земель для перепродажи крестьянам на льготных условиях, землеустройство, позволяющее оптимизировать крестьянское хозяйство за счёт ликвидации чересполосицы.

Рост промышленности в России возобновился с небывалой быстротой. Благодаря массовому экспорту продовольственных товаров, внешняя торговля была прибыльной, государственный бюджет уравновешенным, даже несмотря на необходимость выплачивать внешний долг. Все отрасли промышленности находились на подъеме, особенно передовые, такие, как производство стали, металлургия, добыча нефти, производство электроэнергии, сельскохозяйственных машин. К тому же в ведущих отраслях наметился небывалый процесс концентрации производства, как в плане техническом, так и в плане увеличения торгового оборота и денежной прибыли.

Несмотря на благоприятные экономические, идеологические и политические обстоятельства, Столыпинская аграрная реформа потерпела небывалое крушение.

Задание 5. Тест. Установите соответствие:

Первобытная эпоха	А. Возникновение деспотии
Древний мир	Б. Образование Евросоюза
	В. Догосударственный период
Новое время	Г. Просвещенный абсолютизм
Новейшее время	Д.Феодальная раздробленность

Ответ: 1-В, 2-А, 3-Д, 4-Г, 5-Б

Список литературы:

Всемирная история: учебник для вузов / под ред. Г.Б. Поляка, А.Н. Марковой. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 1997.
КОПР-1 «История», – URL: http:// repository.vzfei.ru
Книги по истории. – URL: http:/historik.ru
История в истории. – URL//wordweb.ru
История. – URL: http://lib.ru/HISTORY/
Хронос – Всемирная история в интернете. – URL: http://www. hrono.ru/

Внимание!

Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы

Бесплатная оценка

Размер: 18.60K

Скачано: 235

Скачать бесплатно

24.02.13 в 13:37 Автор:

Понравилось? Нажмите на кнопочку ниже. Вам не сложно, а нам приятно).

Чтобы скачать бесплатно Контрольные работы на максимальной скорости, зарегистрируйтесь или авторизуйтесь на сайте.

Важно! Все представленные Контрольные работы для бесплатного скачивания предназначены для составления плана или основы собственных научных трудов.

Друзья! У вас есть уникальная возможность помочь таким же студентам как и вы! Если наш сайт помог вам найти нужную работу, то вы, безусловно, понимаете как добавленная вами работа может облегчить труд другим.

Добавить работу

Если Контрольная работа, по Вашему мнению, плохого качества, или эту работу Вы уже встречали, сообщите об этом нам.

Добавление отзыва к работе

Добавить отзыв могут только зарегистрированные пользователи.

Контрольная по Истории Вариант №10

Добавление отзыва к работе

Похожие работы